Classes de 5ème - SEQUENCE 1

Bonjour à toutes et à tous !

C'est parti pour le lancement de la première séquence d'éducation musicale !

Cette séquence aura pour thème principal L'EAU EN MUSIQUE

Voici son intitulé : Au fil de l'eau...

1) PERCEVOIR - Ecouter les sons et la musique : Ecoute Ciblée :

Merci d'écouter cet extrait pour pouvoir répondre aux questions de l'encadré jaune.

Pour la description de la forme du morceau, il faut choisir une des trois possibilités à réaliser ensuite dans l'encadré orange (soit texte, soit dessin, soit tableau). Si tu as envie de proposer plusieurs possibilités, c'est bien sûr possible ;)

Extrait : Mayingo - Extrait de Bach to Africa / Lambarena

Voici maintenant les deux capsules pédagogiques qui t'aideront à synthétiser les caractéristiques de la technique responsoriale :

2) PERCEVOIR : LIRE et ECRIRE POUR INTERPRETER / Travail de d’écriture d’une forme responsoriale.

Pour cet exercice merci de suivre les consignes d'écriture et de composition données dans l'encadré vert PRODUIRE de la fin de la page 3.

Cet exercice sera à me rendre pour lundi 18 Mai prochain.

3) PRODUIRE : LIRE et ECRIRE POUR INTERPRETER / Exercices de Déchiffrage vocal.

Vous pouvez étaler ces exercices de déchiffrage vocal tout au long de la semaine.

Pour ceux pour qui l'exercice de déchiffrage est complexe, je vous propose ces étapes :

1) Bien noter les pulsations sur chaque exercice.

2) Déchiffrer les rythmes sur une onomatopée de votre choix.

3) Déchiffrer en les chantant les notes à la bonne hauteur, sans les rythmes, mais sur une pulsation régulière qui vous convient.

4) Associer chant sur le nom des notes + rythmes sur une pulsation qui vous convient !

4) JE RECHERCHE :

Merci de trouver dans cet encadré trois noms de morceaux utilisant la technique responsoriale, en fonction des styles demandés.

5) PRODUIRE : LIRE et ECRIRE POUR EXPLORER, CREER et INVENTER / Exercice de création sur Chrome Music Lab

Pour réaliser cet exercice sur la technique responsoriale, merci de bien lire les consignes données dans l'encadré vert du début de la page 5.

Voici la trame pour inventer ta création !

Et voici un exemple d'exercice que j'ai inventé avec les consignes données, cela t'inspirera et t'aidera peut-être !